Revista El Budoka 2.0, Nº 43 (Ene-Feb 18)
Os informamos que ya está disponible la revista EL BUDOKA 2.0, nº 43 (Enero y Febrero 2018) Podéis acceder a través de la web: http://www.elbudoka.es/O bien descargarse la revista pinchando en este enlace.Para conocer los contenidos que incluye dicha revista, puede pinchar aquí. Por último, recordaos que todas las demás revistas aún siguen disponibles para ser descargadas: . Revistas anteriores —> aqui . Saludos cordiales, Editorial Alas www.elbudoka.es Nº 43 (Ene-Feb 18) * Noticias * Chen Lisheng. Linaje Wudang Xuanwu Pai * Shintaikan Tanbōjutsu * Sanda. Retrospectiva de un sistema efectivo y directo * 40 años de Nihon Tai Jitsu en España * Entrevista al Sensei Roland Hernaez * Dàbēiquán. Puño de la Gran Compasión. El “Tàijíquán” budista de Shàolín * Bugei: Más allá de las artes marciales * Aikido. Progresar hacia la excelencia * Discursos sobre la salud. Remedios para la salud. Quinta parte: la respiración * ITS- 2017 – Australia. International Trainning Seminar * Entrevista a Shihan Carlos García Almaraz * Las páginas del Departamento Nacional de Kenpo * XVIII Curso Internacional de Nanbudo a Barcelona * Karate Goju-Ryu de Okinawa Shoreikan. Cursillo internacional dedicado centenario del nacimiento de sensei Seikichi Toguchi * XVI Edición 2017 del Kangeiko en el Gimnasio Open Sport Almozara de Zaragoza * Espacio Feng Shui: El estreno de una...
Palabras
Los discípulos estaban enzarzados en una discusión sobre la sentencia de Lao Tse: “Los que saben no hablan; Los que hablan no saben”. Cuando el Maestro entró donde aquellos estaban, le preguntaron cuál era el significado exacto de aquellas palabras. El Maestro les dijo: – ¿Quién de vosotros conoce la fragancia de la rosa? Todos la conocían. Entonces les dijo: – Expresadlo con palabras. Y todos guardaron silencio. Cuento de “¿Quién puede hacer que amanezca?” de Anthony de Mello...
Esta historia zen nos recuerda que más dice la crítica de quien critica, que de quien es criticado
Bankei Yōtaku fue uno de los grandes maestros zen japoneses, vivió durante años como un eremita y cuando finalmente alcanzó la iluminación, se negó a asumir una posición honorable dentro del monasterio y prefirió seguir ayudando en las labores de la cocina. Sin embargo, la fama de su sabiduría era tan grande, que llegaban alumnos de todas partes de Japón para que los guiara. Se cuenta que, durante una de esas semanas de meditación, uno de los discípulos fue atrapado robando. El joven fue denunciado ante Bankei, para que este lo expulsara. Sin embargo, Bankei ignoró el caso. Días más tarde, volvieron a atrapar al discípulo cometiendo un acto similar pero, una vez más, Bankei ignoró el asunto. Aquella situación enfureció a los otros discípulos, que redactaron una petición pidiendo que el ladrón abandonara el monasterio ya que no lo consideraban digno de estar allí. Si el maestro zen no lo hacía, serían ellos quienes abandonarían el monasterio. Cuando Bankei leyó la petición, reunió a todos sus discípulos y se dirigió a ellos: – Sois personas sabias – les dijo. – Conocéis la diferencia entre lo correcto y lo que no está bien. Podéis iros a otro monasterio a proseguir vuestro aprendizaje, si así lo deseáis. Sin embargo, este pobre joven ni siquiera sabe distinguir el bien del mal. ¿Quién le enseñará si no lo hago yo? Lo mantendré a mi lado hasta que aprenda. Un torrente de lágrimas inundó el rostro del discípulo que había robado. En ese preciso momento, todo deseo de robar había desaparecido. Todos pueden criticar, pocos pueden perdonar y ser compasivos Algunas veces, una simple historia puede enseñarnos mucho más que un libro de filosofía. El enorme poder de las historias se debe a que sortean las barreras de lo racional, llegando a tocar las fibras emocionales, que son las que generan el conocimiento más profundo. De hecho, en el budismo se afirma que todo lo que merece la pena aprender, no puede ser enseñado. Se refiere a que los grandes aprendizajes, esos que nos cambian y transforman nuestra manera de ver el mundo, provienen del interior. Bankei nos brinda una gran lección a través de esta sencilla historia y nos recuerda algo que gran parte de nuestra sociedad parece haber olvidado: la crítica dice más de quien critica, que de quien es criticado. Si queremos dejar huellas y construir realmente un mundo mejor, deberíamos practicar mucho más el perdón y la compasión. Bankei nos invita a reflexionar sobre la facilidad con la que podemos darle la espalda a las personas que se equivocan, aquellas que no comparten nuestros puntos de vista...
Revista El Budoka 2.0, nº 42 (Nov. y Diciembre)
Os informamos que ya está disponible la revista EL BUDOKA 2.0, nº 42 (Noviembre y Diciembre) para ser descargada de forma gratuita. Podéis acceder a través de la web: http://www.elbudoka.es/O bien descargarse la revista pinchando en este enlace.Para conocer los contenidos que incluye dicha revista, puede pinchar aquí. Por último, recordaos que todas las demás revistas aún siguen disponibles para ser descargadas: . Revistas anteriores —> aqui . Saludos cordiales, Editorial Alas www.elbudoka.es Nº 42 (Nov-Dic 17) * Noticias * Bugei, bujutsu o las artes clásicas de guerra japonesas * El Boxeo de XuanWu del Monte Wudang * Actualidad WAMAI * Dr. Kacem Zoughari (segunda parte). En el Lado Oscuro de la Bujinkan * Evolución del Tanbo en España * Discursos sobre la salud. Remedios para la salud Cuarta parte: El movimiento * Club Judo Condal. 50º aniversario * Karate en Okinawa, más fácil que nunca * Las páginas del Departamento Nacional de Kenpo: Departamento de Kenpo inclusivo * Zanshin y autodefensa * Un-soku. Formas de entrenamiento * Entrevista a Esteban Bagué. Entre las artes marciales externas y las internas * Concilio de Maestros de las Artes Marciales. Historia ejemplar, trabajo ejemplar. Evolución en España * Espacio Feng Shui: Las formas de las estancias, viviendas y...
El Fuego Rojo
El sabio pidió al discípulo: «Si quieres continuar en mis enseñanzas, tráeme el fuego rojo que arde con pequeñas y lentas llamaradas. “Al discípulo le agradó que le pidiera tal cosa: había, en las montañas que rodeaban el monasterio, oquedades de las que emanaban cualquier tipo de fuegos desde las profundidades de la Tierra: fuegos amarillos, fuegos rosas, fuegos verdes…Hacía muchos años que estaba en aquélla escuela, preparándose, y no iba a fracasar después de todo lo aprendido: de las ciencias del Universo y de la Tierra que ya conocía. Cogió su mochila y comenzó a buscar. Escaló rocas cada vez más altas, exploró grutas cada vez más oscuras y profundas, y encontraba fuegos de todo tipo: rojo con grandes llamas, rojo con ondulantes haces, rojo con llamas multicolor… pero rojo, y con pequeñas y lentas llamas…Pasaron los días y las semanas. En sus ojos sólo veía fuegos, pero no el fuego que buscaba. Al fin, cansado y con la ropa destrozada, volvió al monasterio. Relató que lo había intentado, incluso le había traído brasas de otros tipos de fuegos más hermosos que el que le habían pedido. El sabio se levantó de su asiento y caminó por la estancia, en cuyas paredes, iluminadas por letras y pequeñas llamas de fuegos rojos había esculturas de antiguos guerreros. Se detuvo ante uno de los recipientes con aquél carbón encendido y miró al discípulo diciéndole. – Aprendamos a ver lo que tenemos delante de los ojos. Aprendamos a percibir lo que está oculto desde siempre para nosotros, simplemente, porque no queremos...
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